Найдите примеры использования антонимов в стихотворении Г.

Вопрос: Вам уже знакомо понятие литературный тип. Как вы понимаете слово типизация?

Вопрос: Прочитайте I главу романа «Евгений Онегин». Составьте рассказ о воспитании и образовании Евгения Онегина (делайте закладки в книге - подтверждение текстом).

Вопрос: Известно, что каждое двустишие выражает законченную мысль. Какая мысль заключена в каждом бейте в стихотворении Хафиза «Ветер нежный, окрыленный, благовестник красоты…»?

Вопрос: Внимательно читая стихотворение Е. Евтушенко «Идут белые снеги…», можно уловить в нем глубокий философский смысл. Уловили ли вы этот смысл?

Вопрос: Заполните таблицу примерами тропов из текста рассказа И. А. Бунина «Кавказ». Изобразительно-выразительные средства Эпитет: Сравнение: Олицетворение: Метафора:

Вопрос: Фразы: «перстами легкими как сон», «отверзлись вещие зеницы, как у испуганной орлицы» – содержат: A) антитезу B) гиперболу C) сравнение D) эпитет

Вопрос: Пытается ли Гарун в поэме Лермонтова «Беглец» оправдать свой проступок?

Вопрос: Какое чувство испытывает лирический герой стихотворения Есенина «Отговорила роща золотая…»? Ответьте одним словом из стихотворения, а после сформулируйте развернутый ответ.

Вопрос: Проведите исследование о жизни и творчестве А. П. Чехова и запишите основные даты и факты из его биографии. 1. Детство А. П. Чехова… 2. Учёба в университете. Первый период творчества... 3. Второй период творчества… 4. Драматургия А. П. Чехова...

Вопрос: Каким хочет видеть Хосрова сам автор?