В чем, по мнению поэта, заключается божественное

Вопрос: Что чувствует Сальери, повторяя слова Моцарта о гении и злодействе в трагедии Пушкина «Моцарт и Сальери»? Как он пытается себя оправдать?

Вопрос: Вспомните комедию «Ревизор» Н.В.Гоголя. Какое типическое явление высмеивает автор?

Вопрос: Составьте диаграмму Эйлера-Венна, сравнив стихотворения «Пророк» А.С.Пушкина и М.Ю.Лермонтова.

Вопрос: Автор говорит, что смена настроения у героя рассказа «Мясник» «стала привычкой». Как вы думаете, привычка ли это? Над чем смеется писатель?

Вопрос: Что характерно для языка рассказа А. Астафьева «Фотография, на которой нет меня»? Как вы объясните это явление?

Вопрос: Поделитесь своими мыслями с одноклассниками. Какой смысл кроется в финальных словах мальчика: «Мама! Сегодня праздник!.. Нельзя плакать, мама!..»

Вопрос: Какова тема стихотворения Натавана «Фиалка»?

Вопрос: Как вы понимаете философский смысл высказывания писателя в эпиграфе? Эпиграф: Как изменчива и капризна жизнь! Как мало нужно для того, чтобы спасти или погубить человека. Ги де Мопассан

Вопрос: Продолжите предложение в соответствии с рассказом А. Астафьева «Фотография, ан которой меня нет»: «Много лет спустя автор низко кланяется своей бабушке, потому что...»

Вопрос: Используя материалы статьи учебника и сведения из других ресурсов, подготовьте сообщение об основных этапах жизни писателя А. И. Куприна.