Каким настроением проникнуто стихотворение М. Ю. Лермонтова

Вопрос: Какой художественный смысл кроется в том, что рассказ о десяти годах из жизни семьи Луазель занимает меньше страницы

Вопрос: Внимательно читая стихотворение Е. Евтушенко «Идут белые снеги…», можно уловить в нем глубокий философский смысл. Уловили ли вы этот смысл?

Вопрос: С какой целью поэт употребляет неологизм «вочеловечить» в стиховторении «О, я хочу безумно жить…»?

Вопрос: Почему единственным другом мальчика в повести Шолома-Алейхема «Мальчик Мотл» был соседский теленок? Что их роднит?

Вопрос: Понятен ли вам герой, ведь вы рассмотрели точку зрения и Максима Максимыча, и странствующего офицера? Что увидел странствующий офицер в облике Печорина?

Вопрос: Почему общество не принимает тех, кто отличается от него?

Вопрос: Познания О.Хайяма в различных науках многогранны. Самостоятельно исследуйте его открытия в медицине, алгебре, астрономии.

Вопрос: Сохранились ли в современном русском языке слова: угль, глагол, внимать, восстать, воззвать, рассек?

Вопрос: «Чёрный человек». Что это за образ в трагедии Пушкина «Моцарт и Сальери»? В чём заключается его конкретность и символичность?

Вопрос: Печорин - герой лермонтовского времени. Вы живете в другое социальное время. Изменилось ли значение слова «герой»? Какие качества необходимы герою нашего времени? Можно ли взять какие-либо качества Печорина в наше время? Письменно поразмышляйте над этими вопросами.