Каким бы вы хотели видеть финал романа

Вопрос: Печорин - герой лермонтовского времени. Вы живете в другое социальное время. Изменилось ли значение слова «герой»? Какие качества необходимы герою нашего времени? Можно ли взять какие-либо качества Печорина в наше время? Письменно поразмышляйте над этими вопросами.

Вопрос: Каковы настроения лирического героя Есенина?

Вопрос: Как вы понимаете философский смысл высказывания писателя в эпиграфе? Эпиграф: Как изменчива и капризна жизнь! Как мало нужно для того, чтобы спасти или погубить человека. Ги де Мопассан

Вопрос: Подготовьте рассказ о каждом из помещиков в поэме Гоголя «Мертвые души» по общему плану, используя полный текст поэмы: 1. Описание усадьбы 2. Состояние хозяйства 3. Интерьер господского дома 4. Портрет помещика 5. Отношение к Чичикову 6. Сцена торга

Вопрос: Определяя характер своего произведения, писатель отметил, что в нем показана «история души человеческой». Как вы думаете, есть ли история у «души»? Почему автор считает ее «полезней истории народа»? История души человеческой, хотя бы самой мелкой души, едва ли не любопытней и не полезней истории целого народа… М.Ю.Лермонтов

Вопрос: Запишите ключевое слово рассказа А. Астафьева «Фотография, на которой нет меня» в кластер. Подберите к нему понятия-ассоциации, которые вызывает у вас это слово.

Вопрос: Подготовьте презентацию на тему «Ч. Айтматов – писатель и человек».

Вопрос: В каких еще изученных вами произведениях русской литературы ставится проблема счастья?

Вопрос: Как вы понимаете эпиграф к творчеству Е.Евтушенко? Можно ли соотнести стихотворение «Идут белые снеги» с эпиграфом? Эпиграф: Поэт в России – больше, чем поэт. В ней суждено поэтами рождаться лишь тем, в ком бродит гордый дух гражданства, кому уюта нет, покоя нет. Е.А.Евтушенко

Вопрос: Каким вы представляете Мотла в повести Шолома-Алейхема «Мальчик Мотл»? Охарактеризуйте его, подбирая определения из текста.