Используя знания по истории Азербайджана, расскажите об

Вопрос: Удалось ли Кнотеку в рассказе К. Чапека «Ореол» «кощунствовать», как посоветовал врач?

Вопрос: Поделитесь своими мыслями с одноклассниками. Какой смысл кроется в финальных словах мальчика: «Мама! Сегодня праздник!.. Нельзя плакать, мама!..»

Вопрос: Как в эпиграфе отражается личность писателя А. П. Чехова? Эпиграф: В человеке должно быть всё прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли. А.П.Чехов.

Вопрос: Напишите небольшое сочинение - по священие своей Родине на тему: «Пусть она позабудет, про меня без труда, только пусть она будет, навсегда, навсегда».

Вопрос: Выберите неверный ответ. A) Бэла не любила Печорина B) Любовь «дикарки» для Печорина «немногим лучше любви знатной барыни». C) Печорин не способен по-настоящему любить, не способен жертвовать собой ради кого-то. D) Печорину с Бэлой со временем стало так же скучно, как и со многими другими.

Вопрос: В чем поэт продолжает сюжет пушкинского “пророка” и в чем оспаривает его?

Вопрос: Каковы основные темы лирики Есенина?

Вопрос: Самостоятельно узнайте об истории создания стихотворения «Я помню чудное мгновенье» и подготовьте сообщение.

Вопрос: Составьте хронологическую таблицу жизни и творчества М.Ю.Лермонтова, используя дополнительный материал.

Вопрос: В чем своеобразие эпиграфа к роману «Евгений Онегин»? Объясните его смысл.