Как автор использует элементы композиции: портрет, интерьер,

Вопрос: Как относились деревенские жители к учителям в рассказе А. Астафьева «Фотография, на которой нет меня»? За что они уважают учителей?

Вопрос: Как эпиграф к уроку помогает понять особенности творчества поэта А. Блока? Эпиграф: С благоговением святым Светить в преддверье Идеала Туманным факелом моим. А.Блок

Вопрос: Определите размер стихотворения А. Блока «О, я хочу безумно жить…» и изобразительно-выразительные средства.

Вопрос: Подумайте над строками эпиграфа. Каким образом они могут быть соотнесены с жизнью Фета, какие слова здесь кажутся вам наиболее выразительными, какие вызывают удивление? Совмещение каких слов в данном контексте поражает вас? Эпиграф: ...Безумная душа поэта Ещё любить осуждена... А.С.Пушкин. «Евгений Онегин»

Вопрос: Почему Низами называет Фархада «возвышенным»? Отличается ли любовь Фархада от любви Хосрова?

Вопрос: Одинаково ли супруги в произведении Г. Моппасана «Ожерелье» смотрят на жизнь? Докажите свою мысль цитатами из текста.

Вопрос: Что вы знаете о художнике Азиме Азимзаде из уроков по изобразительному искусству?

Вопрос: Имеет ли право такой человек нести истину людям, пробуждать в них «чувства добрые», влиять на их нравственность?

Вопрос: Заполните таблицу в соответствии со стихотворением М. Ю. Лермонтова «Родина». Мое восприятие состояния лирического героя - Ключевые слова и словосочетания из стихотворения

Вопрос: Фразы: «перстами легкими как сон», «отверзлись вещие зеницы, как у испуганной орлицы» – содержат: A) антитезу B) гиперболу C) сравнение D) эпитет