Вспомните комедию «Ревизор» Н.В.Гоголя. Какое типическое явление

Вопрос: Напишите эссе на тему «Какие жизненные уроки дает нам изучение классики?» (на примере трагедии А.С.Пушкина «Моцарт и Сальери»).

Вопрос: В чем, по мнению поэта, заключается божественное назначение любви? Подтвердите свою мысль строками из стихотворения «Я скован, я пленен…».

Вопрос: На каком инструменте исполнял свои песни Деде Горгуд?

Вопрос: В чем особенность композиции стихотворения Г. Р. Державина «Властителям и судиям»? Сколько частей вы выделили бы в нем и что положили бы в основу деления?

Вопрос: Какую роль играет речевая характеристика героев в рассказе А. П. Чехова «О любви»? Что характерно для речи Алёхина в рассказе о деревенской жизни?

Вопрос: Узнайте о правлении и падении Сефевидской династии из материалов по истории Азербайджана. Подготовьте сообщение.

Вопрос: Какой урок преподнесла жизнь главной героине произведения Г. Мопассана «Ожерелье»?

Вопрос: Какие времена года наиболее ярко описаны А. С. Пушкиным в романе «Евгений Онегин»?

Вопрос: Как вы понимаете фразу: Я дал бы миру дар чудесный, А мне за то бессмертье он?

Вопрос: Изображая Чичикова, Н.В.Гоголь использует совершенно разные определения: «подлец», «хозяин», «приобретатель». Поразмышляйте над этим и напишите небольшое эссе «Чичиков. Кто же он такой?»