Как эпиграф к уроку помогает понять особенности

Вопрос: «Не всякий грамотей может стать Молла Панахом». Знакома ли вам эта поговорка на азербайджанском языке? Как вы понимаете её значение?

Вопрос: Каким Онегин предстаёт в письме Татьяны?

Вопрос: На сколько частей можно разделить повесть «Бэла»? Озаглавьте эти части.

Вопрос: Кого имеет в виду Г. Р. Державин, говоря «земные боги» в стихотворении «Властителям и судиям»?

Вопрос: Как автор относится к своему герою? Что думает Н.В.Гоголь о Чичикове? Считает ли он его главным героем «Мертвых душ»? Почему?

Вопрос: Что сформировало характер Чичикова в поэме Гоголя «Мертвые души»? Укажите основные этапы развития его личности.

Вопрос: С какими композиционными приемами вы встречались ранее при изучении произведений?

Вопрос: Узнайте о правлении и падении Сефевидской династии из материалов по истории Азербайджана. Подготовьте сообщение.

Вопрос: Почему Печорин не может найти смысла в жизни?

Вопрос: Готов ли лирический герой стихотворения М. Ю. Лермонтова «Я не унижусь пред тобою…» пожертвовать всем, чтобы быть рядом с любимой? Подтвердите свой ответ строчкой из стихотворения.