Смог ли царь в сказке «Неблагодарный царь

Вопрос: Определите значение выражений: «не по дням, а по часам»; «клич кликнуть»; «воздать хвалу»; «честью и правдой послужить». В каких ситуациях можно употребить эти выражения?

Вопрос: Объясните значение слов: лиловый, золотой, багряный, лазурь. Подберите к ним синонимы. Используйте эти слова для описания осеннего леса.

Вопрос: С чем сравнивала свой наряд девочка в рассказе Г. Тофиг гызы «Чудачка Пакиза»? О чём это говорит?

Вопрос: Изменился ли герой в рассказе Дж. Лондона «Любовь к жизни» после всех несчастий, которые произошли с ним? Если да, то какие изменения произошли с ним и почему?

Вопрос: Как Юнна Мориц описывает то, что происходит летом в стихотворении «Лето»? О каких «прекрасных сластях» идёт речь в стихотворении?

Вопрос: Что задумали Наг и Нагена в рассказе Р. Киплинга «Рикки-Тикки-Тави» и с какой целью?

Вопрос: Что заставило Рикки в рассказе Р. Киплинга «Рикки-Тикки-Тави» побежать к веранде? Как вы думаете, почему он взял с собой змеиное яйцо?

Вопрос: Как мангусту в рассказе Р. Киплинга «Рикки-Тикки-Тави» удалось перехитрить кобру?

Вопрос: Чему учат басни Эзопа?

Вопрос: Какую особенность построения сказки «Маленький Мук» вы заметили? От чьего лица ведётся повествование? С какой целью автор использовал такой приём?