Как Мук в сказке В. Гауфа «Маленький

Вопрос: Напишите небольшое сочинение на тему «Чему учит рассказ «Рикки-Тикки-Тави»?»

Вопрос: Как поэт А. Давыдов описывает в стихотворении «Здравствуй, Шуша!» то, что долгие годы Шуша была занята врагами? Какой прием он здесь использует?

Вопрос: Как повёл себя герой в рассказе Дж. Лондона «Любовь к жизни» при встрече с медведем?

Вопрос: Что увидел мангуст в рассказе Р. Киплинга «Рикки-Тикки-Тави», очнувшись?

Вопрос: Можно ли считать героя в рассказе Дж. Лондона «Любовь к жизни» настоящим человеком? Какие, по-вашему, качества присущи таким людям?

Вопрос: Как жилось семье в рассказе С. Ахундова «Ахмед и Мелейке» без кормильца?

Вопрос: Как вы думаете, кого называют героем? Каких народных героев вы знаете? Какие качества позволяют человеку называться героем?

Вопрос: Найдите художественные средства, использованные поэтами. Помогают ли они создать картину осенней природы?

Вопрос: Какими вы представляете Зиму и Весну? Найдите в тексте стихотворения «Зима недаром злится» слова, характеризующие зиму. Почему она «злится»? Как вы понимаете значение слова «недаром»?

Вопрос: Опишите действия героя в рассказе Дж. Лондона «Любовь к жизни» после того, как он увидел волка.