Представьте, что на месте ягнёнка в басне

Вопрос: Как вы думаете, почему дом Бабы-Яги всегда окружают страшные предметы

Вопрос: Определите тему и идею сказки «Лиса отправляется в Мекку»

Вопрос: Как вы понимаете выделенные строки стихотворения С. Вургуна «Весна и я»? О каких «именах» для цветов идёт речь? Можете ли вы привести примеры таких имён? И мы цветам, как детям в день рожденья, Красивые находим имена.

Вопрос: Используя толковый словарь, объясните значения слов исполинский, вероломство, обет.

Вопрос: Как вы думаете, для чего в рассказ Дж. Лондона «Любовь к жизни» введено сопоставление волка и человека? Какими показаны волк и человек?

Вопрос: Почему именно в этом месте школьники в рассказе Г. Тофиг гызы «Чудачка Пакиза» решили остановиться и подкрепиться?

Вопрос: Каким настроением проникнуто стихотворение К. Бальмонта «Поспевает брусника» в целом? Найдите строки, которые говорят о настроении поэта.

Вопрос: Составьте синквейн по образу матери-оленихи.

Вопрос: Почему герой в рассказе В. Каверина «Трус» так переживал, ожидая возвращения мамы? Чего он боялся больше всего?

Вопрос: Какие из пословиц и поговорок наиболее точно отображают основную мысль сказки «Уста Абдулла»? Кто любит труд, того люди чтут. Землю солнце красит, а человека – труд. Не трудиться – хлеба не добиться. Благо людей в жизни, а жизнь – в труде. Воля и труд дивные всходы дают Плохи дела, где сила без ума.