Какие художественные средства для описания природы использовали

Вопрос: Как вы думаете, в чём заключался смысл жизни для героя в рассказе Дж. Лондона «Любовь к жизни»?

Вопрос: Что вы можете сказать об отношении детей к слону в рассказе Б. Житкова «Про слона»? Как он реагировал на них?

Вопрос: С кем Стёпка в рассказе М. Зощенко «Великие путешественники» хотел бы пойти в кругосветное путешествие? Почему он не хотел брать с собой Миньку? А почему всё-таки взял его?

Вопрос: Прочитайте один из подвигов Геракла по выбору. Определите его тему и основную мысль.

Вопрос: Почему Каштанка не стала рычать на незнакомца в рассказе А. Чехова «Каштанка»?

Вопрос: Как вы думаете, следовал ли сам Пашка в рассказе В. Каверина «Трус» своим советам?

Вопрос: Как вы думаете, почему мальчики в рассказе А. Чехова «Мальчики» решили сбежать?

Вопрос: Какие из пословиц и поговорок наиболее точно отображают основную мысль сказки «Уста Абдулла»? Кто любит труд, того люди чтут. Землю солнце красит, а человека – труд. Не трудиться – хлеба не добиться. Благо людей в жизни, а жизнь – в труде. Воля и труд дивные всходы дают Плохи дела, где сила без ума.

Вопрос: Какие чувства испытывал человек, брошенный товарищем в рассказе Дж. Лондона «Любовь к жизни»? Что испугало его больше всего? Чему герой долго не мог поверить и почему?

Вопрос: Как хозяева в рассказе Б. Житкова «Про слона» относятся к слонам?