Определите основную мысль этой части рассказа Р.

Вопрос: Какие поступки нужно совершать, чтобы прослыть храбрым?

Вопрос: Укажите зачин и концовку сказки «Неблагодарный царь и умный крестьянский сын».

Вопрос: Вы знаете, что легенда – это жанр фольклора. Какие черты фольклора можно найти в этой легенде в рассказе Ч. Айтматова «Мать-олениха»?

Вопрос: Как вы думаете, в чём заключался смысл жизни для героя в рассказе Дж. Лондона «Любовь к жизни»?

Вопрос: О чём заставляет задуматься рассказ Г. Тофиг гызы «Чудачка Пакиза»?

Вопрос: Свяжите поведение Волка в басне Крылова «Волк и Ягненок». Подберите слова из текста, подтверждающие его действия. Каким вы представляете Волка?

Вопрос: Как вы думаете, почему собака в рассказе А. Чехова «Каштанка» доверилась незнакомцу?

Вопрос: Выберите пословицы, которые, на ваш взгляд, отражают идею в рассказе С. Ахундова «Ахмед и Мелейке»: Где жизнь, там и надежда На чужое не надейся, а своё береги. Без одежды, но не без надежды. На чужой обед надейся, а свой припасай. Из одной надежды не сшить одежды. На чужой обед надейся, а свой припасай. Надеждою жив человек Надежда умирает последней. Счастье скоро покидает, а добрая надежда – никогда. Надейся на меня, что на каменную гору. На своё надейся, а за чужое не держись.

Вопрос: Найдите эпитеты и сравнения в стихотворении А. Саххата «Отчизна». С какой целью они использованы в стихотворении?

Вопрос: Что заставило отца и сына в рассказе В. Бианки «Бешеный бельчонок» остановиться?