Заполните кластер на тему «Поведение Каштанки»

Вопрос: Перечислите краски лета. Как поэтам, художникам и композитору удалось передать летнее настроение?

Вопрос: В каком значении употреблено слово «великие» в рассказе М. Зощенко «Великие путешественники»?

Вопрос: Где происходит действие басни Крылова «Волк и Ягненок»? Как произошла встреча Волка и Ягненка?

Вопрос: Каким образом Кёроглу в произведении «Приход Демирчиоглу в Ченлибель» удалось одержать верх над Демирчиоглу?

Вопрос: Вспомните рассказ О.Генри «Вождь краснокожих». Какое впечатление осталось у вас после прочтения рассказа «Вождь краснокожих»? Что вам особенно запомнилось?

Вопрос: Один ли период осени изображают поэты? По каким приметам можно догадаться об этом? Докажите примерами из стихотворений.

Вопрос: Что увидел мангуст в рассказе Р. Киплинга «Рикки-Тикки-Тави», очнувшись?

Вопрос: Как бельчонку в рассказе В. Бианки «Бешеный бельчонок» удалось остаться живым?

Вопрос: Какие чувства испытывала Каштанка в рассказе А. Чехова «Каштанка»? Почему ей «хотелось плакать»?

Вопрос: Объясните выражения «вызывая всеобщее презрение», «еле ворочал языком», «спартанское воспита ние», «позорный столб». Используйте их в предложениях.