О чём думал герой в рассказе Дж.

Вопрос: Согласны ли вы с тем, что «у природы нет плохой погоды»?

Вопрос: Составьте синквейн по образам Рикки-Тикки и Нага в рассказе Р. Киплинга «Рикки-Тикки-Тави».

Вопрос: Как вы думаете, почему крестьянский сын в сказке «Неблагодарный царь и умный крестьянский сын» не мог найти работу в родных краях?

Вопрос: Какие приёмы использует Дж. Лондон, чтобы передать своё отношение к героям и происходящим событиям в рассказе «Любовь к жизни»? Найдите в рассказе строки, подтверждающие его позицию.

Вопрос: Что думал герой в рассказе Дж. Лондона «Любовь к жизни» о волке, преследовавшем его?

Вопрос: Почему птица в рассказе Р. Киплинга «Рикки-Тикки-Тави» не решалась смотреть в глаза змеи?

Вопрос: Из каких элементов состоят сказки? Вспомните, каким элементом сказки является данное предложение. «Скaзкa – ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок».

Вопрос: Кто из мальчиков в рассказе А. Чехова «Мальчики» вызывает у вас бо́льшее сочувствие?

Вопрос: Что опечалило Курбана в рассказе А. Шаига «Письмо не дошло», не заставшего дома Гулама-Рзу?

Вопрос: Мог ли рассказ «Письмо не дошло» завершиться по-другому?