Как вы представляете себе рассказчика Гаджи-Самеда?

Вопрос: Как вы думаете, чем стихотворная речь отличается от прозаической?

Вопрос: Как вы думаете, какой тип речи преобладает в рассказе? Могут ли в нём сочетаться разные типы речи?

Вопрос: Подготовьте словесный портрет героев «Как появилось озеро Джейранбатан» на основе ваших представлений.

Вопрос: О каких грехах говорит лиса в слезах в произведении «Лиса отправляется в Мекку»?

Вопрос: Какое решение нашёл Геракл для выполнения неразрешимой, на первый взгляд, задачи в мифе «Скотный двор царя Авгия»?

Вопрос: Чему учат басни Эзопа?

Вопрос: Какую сделку предложила Нагена в рассказе Р. Киплинга «Рикки-Тикки-Тави»?

Вопрос: Сравните литературную и народную сказки по диаграмме Эйлера – Венна.

Вопрос: Как вы думаете, правильно ли поступили Гаджи-Кули, Сафтар и Тариверди в рассказе А. Шаига «Письмо не дошло»?

Вопрос: Часто в речи употребляются имена, названия, образные выражения, заимствованные из древнегреческой мифологии. Так, из шестого подвига Геракла в нашу речь вошло устойчивое выражение «авгиевы конюшни». Как вы думаете, в чём заключается смысл выражения «авгиевы конюшни»? Используйте его в предложении.