Найдите эпитеты и сравнения в стихотворении А.

Вопрос: Как Геракл в мифе «Скотный двор царя Авгия» отомстил царю Элиды за его неблагодарность?

Вопрос: Что вы можете сказать о реальности плана мальчиков в рассказе А. Чехова «Мальчики»?

Вопрос: Как вы думаете, какие люди скрываются под образами Гюрзы и Ежа в басне Х. Зии «Коварная Гюрза»?

Вопрос: Как А. Саххат обращается к Родине в стихотворении «Отчизна»? С чем сравнивает ее?

Вопрос: Что предложила петуху лиса в произведении «Лиса отправляется в Мекку», когда пришло время обеда?

Вопрос: Предположите, что могло произойти дальше в рассказе Б. Житкова «Про слона».

Вопрос: Как вы понимаете высказывание: «Бороться и искать, найти и не сдаваться!»? Аргументируйте свой ответ, приводя примеры из прочитанных вами произведений.

Вопрос: Какой завет дала детям Олениха в рассказе Ч. Айтматова «Мать-олениха»? Как должны жить они и их потомки? Что, по-вашему, значит «жить, как должны жить люди»?

Вопрос: Какие эпизоды рассказа Дж. Лондона «Любовь к жизни» вы считаете главными и почему? Выберите из предложенных вариантов те эпизоды рассказа, которые вы считаете главными. Объясните, почему. 1. Вместе с Биллом. 2. Предательство Билла 3. Одиночество и страх в пути. 4. Поединок с волком. 5. Путь к кораблю. 6. Спасение.

Вопрос: Как повёл себя герой в рассказе Дж. Лондона «Любовь к жизни» при встрече с медведем?