Как поэт С. Мамедов приветствует родные места

Вопрос: Как смогли дети в рассказе Ч. Айтматова «Мать-олениха» пережить долгую и трудную дорогу?

Вопрос: Выберите пословицы, которые, на ваш взгляд, отражают идею в рассказе С. Ахундова «Ахмед и Мелейке»: Где жизнь, там и надежда На чужое не надейся, а своё береги. Без одежды, но не без надежды. На чужой обед надейся, а свой припасай. Из одной надежды не сшить одежды. На чужой обед надейся, а свой припасай. Надеждою жив человек Надежда умирает последней. Счастье скоро покидает, а добрая надежда – никогда. Надейся на меня, что на каменную гору. На своё надейся, а за чужое не держись.

Вопрос: Найдите в стихотворении Ю. Морица «Лето» детали, подтверждающие не разрывную связь человека с природой. Можно ли утверждать, что всё в мире взаимосвязано?

Вопрос: Почему автору «стыдно рассказывать» об увиденном в рассказе Б. Житкова «Про слона»? Что поразило путников в поведении слонов?

Вопрос: К какому виду сказок можно отнести сказку «Василиса Прекрасная»? Объясните свой выбор

Вопрос: Как вы думаете, какой смысл заключён в выделенных словах? Сбылось ли духовное завещание наших предков – древних тюрков? «Вы не смейте погибать! Да не исчезнет род – да будет жив народ!»

Вопрос: Как жилось семье Нуреддина в рассказе С. Ахундова «Ахмед и Мелейке»? Как ему приходилось добывать свой хлеб?

Вопрос: Составьте вопросный план к сказке «Василиса Прекрасная».

Вопрос: Какие слова и словосочетания использовал А. Блок для описания снеговика в стихотворении «Снег да снег»? Почему поэт называет его «великаном»?

Вопрос: Почему жук в басне Эзопа «Муравей и жук» «посочувствовал» муравью?