Обратите внимание на выделенные в тексте предложения.

Вопрос: Свяжите поведение Волка в басне Крылова «Волк и Ягненок». Подберите слова из текста, подтверждающие его действия. Каким вы представляете Волка?

Вопрос: Объясните значение слов: лиловый, золотой, багряный, лазурь. Подберите к ним синонимы. Используйте эти слова для описания осеннего леса.

Вопрос: Можно ли утверждать, что в основе текста в рассказе Ч. Айтматова «Мать-олениха» лежит тема продолжения человеческого рода, стремление жить?

Вопрос: В каком предложении заключена основная мысль рассказа В. Каверина «Трус»?

Вопрос: Как хозяева в рассказе Б. Житкова «Про слона» относятся к слонам?

Вопрос: Не кажется ли вам, что Мук в сказке В. Гауфа «Маленький Мук» слишком жестоко обошёлся с королём?

Вопрос: Какую сделку предложила Нагена в рассказе Р. Киплинга «Рикки-Тикки-Тави»?

Вопрос: Почему именно в этом месте школьники в рассказе Г. Тофиг гызы «Чудачка Пакиза» решили остановиться и подкрепиться?

Вопрос: Охарактеризуйте царя Авгия в мифе «Скотный двор царя Авгия». Оцените его поступки.

Вопрос: Почему первая глава рассказа А. Чехова «Каштанка» называется «Дурное поведение»?