Как вы думаете, в чём смысл выражения

Вопрос: Ни Яшка, ни Володя не хотели пить, когда подошли к старому колодцу в произведении Ю. Казакова «Тихое утро». Почему они всё-таки пили воду из него?

Вопрос: Определите, какие художественные приёмы использует автор при описании образа учителя в произведении П. Кадырова «Звездные ночи».

Вопрос: Как вы назовёте любимую комнату Бабура в произведении П. Кадырова «Звездные ночи»?

Вопрос: Выскажите своё мнение о поэзии. Нравится ли она вам? В процессе освоения окружающего мира человек преобразовывает, познает и оценивает его. Как вы думаете, находит ли поэзия отражение в этих формах освоения мира? Аргументируйте свой ответ.

Вопрос: Составьте кластер. Напишите в середине листа ключевое слово, которое отражает идею рассказа, а вокруг него слова-«спутники» и предложения из текста, которые подтверждают эту идею.

Вопрос: Обратите внимание на описание дерева. Объясните, почему поэт А. Арипов в произведении «Карагач» описывает огромное и величественное дерево как второе «Я» героя?

Вопрос: Какие из нижеприведённых пословиц и поговорок лучше всего отражают черты характера старухи в произведении А. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке». Жадность - всякому горю начало. За большим погонишься - малое потеряешь. Много желать - добра не видать. Чем беднее, тем щедрее, чем богаче, тем скупее. У кого через край, тому больше подавай. Корысть глаза слепит. Не тот жаден, у кого мало, а тот, кто хочет большего. Жадность, что река: чем дальше, тем шире.

Вопрос: Письменно объясните следующие пословицы и поговорки о слове, в каких жизненных ситуациях их можно использовать? Слово - не стрела, а к сердцу льнёт. Дельное слово бьёт больнее палки. Правдивое слово - сила. Коня на вожжах удержишь, а слова с языка не воротишь. Слово пуще стрелы разит.

Вопрос: Какие историзмы ввёл Александр Пушкин в свою сказку о рыбаке и рыбке?

Вопрос: Выберите понравившийся афоризм Алишера Навои и проанализируйте его по схеме: Автор утверждает / отрицает / доказывает … Автор обращает внимание на определённые свойства … Автор сравнивает … с … Автор показывает значение …