Предположите, какие именно две строки из стихотворения

Вопрос: Какие эмоции вызывает у вас поэтический образ орешины, созданный автором в произведении Ульмаса Умарбекова «Память»?

Вопрос: Расскажите о таких чертах характера Февронии, как ум, благородство, кротость, способность творить чудеса, исцелять, а также высокое человеческое достоинство. Аргументируйте свой ответ примерами из текста.

Вопрос: Определите, какие художественные приёмы использует автор при описании образа учителя в произведении П. Кадырова «Звездные ночи».

Вопрос: Как вы думаете, герой в произведении Э. Успенского «Инкубатор на столе, или как правильно любить цыплят» стал настоящим исследователем? Какие качества помогли ему в эксперименте?

Вопрос: Как вы думаете, в какие еще моменты жизни у человека может возникнуть желание посадить дерево?

Вопрос: По вашему мнению, Фазыл в произведении Х. Тухтабаева «На все руки мастер» хороший друг?

Вопрос: Как меняется море после каждого обращения старика к рыбке в произведении А. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке»? Как вы думаете, почему оно меняется?

Вопрос: Используя фразы из текста, расскажите, как окружающие реагируют на покупку мальчику портфеля в произведении Ч. Айтматова "Белый пароход". Персонаж рассказа - Как отреагировал? - Аргументируйте ваше мнение фразами из текста Тётка Бекей - … - … Сейдахмат - … - … Орозкул - … - …

Вопрос: Почему собаку называют другом человека?

Вопрос: Напишите двустишия на заданные рифмы. 1. Халат - салат 3. Спешу-пишу 2. Хочу - лечу 4. Словами-делами Например: солнышко - донышко Двустишие: Уронило солнышко Лучик свой на донышко.