Как вы назовёте любимую комнату Бабура в

Вопрос: Как вы думаете, какая есть связь между человеком и морской стихией?

Вопрос: Как вы думаете, почему автор решил описать одни и те же события с разных точек зрения: глазами Бима и глазами его хозяина в произведении Г. Троепоьского «Белый Бим черное ухо»?

Вопрос: Соотнесите название прибора и область его применения. Приборы: Термометр Телескоп Флюгер Весы Микроскоп Лупа Область применения: Прибор для определения массы тел Прибор для изучения мелких объектов, невидимых невооруженным взглядом Прибор для измерения температуры Прибор для наблюдений за насекомыми в природе Прибор для измерения направления и скорости ветра Прибор для наблюдений за объектами из космоса

Вопрос: Мальчик в произведении Ч. Айтматова «Белый пароход» в своём отношении к миру оживил окружающую его природу: камни, растения, облака. Он даёт им названия, наделяет чувствами и свойствами. Как вы думаете, почему?

Вопрос: Составьте кластер. Напишите в середине листа ключевое слово, которое отражает идею рассказа, а вокруг него слова-«спутники» и предложения из текста, которые подтверждают эту идею.

Вопрос: Расскажите о таких чертах характера Февронии, как ум, благородство, кротость, способность творить чудеса, исцелять, а также высокое человеческое достоинство. Аргументируйте свой ответ примерами из текста.

Вопрос: Попробуйте назвать черты характера героя в произведении Виктора Астафьева «Деревья растут для всех»?

Вопрос: Расскажите, как чувствуют себя в лесу Бим и его хозяин в произведении Г. Троепоьского «Белый Бим черное ухо»?

Вопрос: Заполните строки по данному образцу: Мечта – Мечтатель – Ваше отношение к его мечте Купить дорогой смартфон - … - … Обрести близкого друга - … - … Завоевать мир - … - … Выучиться профессии врача - … - … Не учиться в школе - … - …

Вопрос: Кого из персонажей в произведении Н. Кабула «О, люди, люди!» можно назвать по- настоящему благородным? Почему?