Что в рассказе А. Чехова «Лошадиная фамилия»

Вопрос: Почему Яшка почувствовал неприязнь к Володе, когда пришёл за ним в произведении Ю. Казакова «Тихое утро»?

Вопрос: Выразите ваше отношение к прочитанному рассказу Х. Тухтабаева «На все руки мастер» с помощью Синквейна - нерифмованного пятистишия. Одно существительное - отражает тему Два прилагательных - описывают основную мысль Три глагола - говорят о действиях в рамках темы Фраза из нескольких слов (пословица, цитата и т.д.) - показывает отношение к теме Слово (словосочетание) - синоним к первому слову- итог, резюме Например: Синквейн (одно существительное) Образный, точный (два прилагательных) Обобщает, развивает, обучает (три глагола) «Сила речи состоит в умении выразить многое в немногих словах» (фраза) Творчество (слово-синоним) Предлагаем на выбор одну из тем для разработки пятистишия: 1. Мастерство. 2. Золотые руки. 3. Мастер- ломастер

Вопрос: У Леньки и Вани был свой взгляд на окружающий мир в произведении К. Паустовского «Собрание чудес». Дайте определение каждому из взглядов. Чьи идеи вам ближе, Леньки или Вани? Аргументируйте свой ответ.

Вопрос: Какие историзмы ввёл Александр Пушкин в свою сказку о рыбаке и рыбке?

Вопрос: Какие предметы или явления из окружающей природы можно назвать родственными, родными душами для мальчика в произведении Ч. Айтматова «Белый пароход»? Почему?

Вопрос: Как вы думаете, какие эмоции испытывали Карик и Валя во время путешествия в произведении Яна Ларри «Приключение Карика и Вали»?

Вопрос: Как относятся к старику его родственники в произведении А. Саидова «Старик и его смирная собака»?

Вопрос: Как происходит отлов редких животных в произведении Д. Дарелла «Зоопарк в моем багаже»? Представляет ли эта работа опасность для жизни героев?

Вопрос: О каких бумажках думал Бим в произведении Г. Троепоьского «Белый Бим черное ухо»?

Вопрос: Какую роль в жизни семьи Гулямкадыра сыграла орешин в произведении Ульмаса Умарбекова «Память»?