Вопрос: Как вы думаете, что означает название повести «Последний дюйм»?

Вопрос: Расскажите, каким вы видите продолжение отношений мальчиков в произведении Ю. Казакова «Тихое утро».

Вопрос: Сопоставьте правильно первую и вторую часть высказываний. Выберите одно, наиболее понравившееся вам высказывание и напишите короткое эссе. Шутить надо для того, Смех - это солнце: Юмор - это спасательный круг Юмор - инструмент познания жизни: если ты исследуешь какое-то явление, Юмор - большая сила. Ничто так не сближает людей, оно прогоняет зиму с человеческого лица. ((Виктор Гюго') как хороший безобидный смех. (Лев Толстой) то найди, что в нём смешного, и явление раскроется тебе во всей полноте. (Сергей Довлатов) на волнах жизни. (Джон Ла'ббок) чтобы совершать серьёзные дела. (Аристотель)

Вопрос: Объясните, почему окружающие в произведении Н. Кабула «О, люди, люди!» по-разному отреагировали на известие о гибели Исмаила-бобо и на новость о том, что он остался жив?

Вопрос: Сравните отношения между человеком и собакой в рассказе Тургенева «Собака» и повести Троепольского «Белый Бим черное ухо».

Вопрос: Кто из друзей вам нравится больше в произведении Л. Махмудова «Миллион штук урюка»?

Вопрос: Составьте кластер. Напишите в середине листа ключевое слово «Сирота», а вокруг него слова-«спутники».

Вопрос: Какими волшебными способностями обладает Золотая рыбка в произведении А. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке»?

Вопрос: Как вы думаете, почему хозяин, Иван Иваныч, дав шофёру такую бумажку, печально вздохнул: «Эх-хе-хе!» в произведении Г. Троепоьского «Белый Бим черное ухо»?

Вопрос: Как бы вы поступили на месте Джуры-мясника в произведении Камчибека Кенжы «Белые тополя»? А на месте Мамасали?