Как вы думаете, мальчик стал для старика

Вопрос: Как вы думаете, в чём смысл выражения «Не в свои сани не садись»?

Вопрос: Насколько сильна была связь орешины и старого Гулямкадыра в произведении Ульмаса Умарбекова «Память»?

Вопрос: Письменно составьте кластер на тему «Труд», используя в качестве слов-спутников слова и словосочетания из стихотворения Валерия Брюсова «Труд».

Вопрос: Объясните, о чём говорит молчание отца и сына в произведении Р. Стивенсона «Вересковый мед»?

Вопрос: Сравните образ родины у двух узбекских поэтов: Зульфия и Эркин Вахидов.

Вопрос: Покажите основные черты произведения Р. Стивенсона "Вересковый мед" и найдите иллюстрирующие их примеры из текста баллады Роберта Льюиса.

Вопрос: Обратите внимание: Суванкул разговаривает с Акташем как с человеком в произведении А. Саидова «Старик и его смирная собака». Как вы думаете, почему?

Вопрос: Объясните, какую роль играет общение в жизни людей? Почему хорошую дружескую беседу называют «задушевной»?

Вопрос: Почему Суванкул не понял своего пса и решил, что Акташ взбесился в произведении А. Саидова «Старик и его смирная собака»?

Вопрос: Что в рассказе А. Чехова «Лошадиная фамилия» является грустным, а не смешным?