Почему Садко оказался в подводном царстве у

Вопрос: Как вы думаете, почему Дэви в произведении Дж. Одриджа «Последний дюйм» можно назвать героем?

Вопрос: Напишите слово «Уважение» и слова-спутники к нему. Как вы думаете, каким образом человек вызывает к себе уважение в обществе?

Вопрос: За что мальчик любит старого рыбака в произведении Э. Хемингуэя «Старик и море»?

Вопрос: Ни Яшка, ни Володя не хотели пить, когда подошли к старому колодцу в произведении Ю. Казакова «Тихое утро». Почему они всё-таки пили воду из него?

Вопрос: Почему рельсы в произведении Р. Брэдбери «Каникулы» покрыты ржавчиной, а частично даже разрушились?

Вопрос: Составьте кластер. Напишите в середине листа ключевое слово «Сирота», а вокруг него слова-«спутники».

Вопрос: Сравните отношения между человеком и собакой в рассказе Тургенева «Собака» и повести Троепольского «Белый Бим черное ухо».

Вопрос: В произведении Э. Успенского "Инкубатор на столе, или как правильно любить цыплят" вам встретилось несколько авторских слов - то есть таких слов, которые автор «изобрёл» сам, немного изменив общеупотребительные слова или придумав своё, как в случае со словом «созерцальщик». Придумайте сами такие слова, используя образец и слова в таблице: Общеупотребительное слово - Придуманное слово Цыплёнок - Курёнок Курятник - Выбегать - Яйца -

Вопрос: Устно продолжите фразы: 1. Дружба не бывает без ссор, потому что… 3. Друг познаётся в беде, потому что… 2. Я мог бы подружиться с человеком, которого раньше не любил, потому что… 4. Друг познаётся в радости, потому что…

Вопрос: Задание «По следам древней легенды». Баллада Стивенсона "Вересковый мед" построена на легендарном материале о маленьком народе, сохраняющем секрет мёда из вереска. Оцените балладу, используя в качестве критерия правила написания легенды: 1. Связь легенды с реальностью через интересный предмет или природный объект. 2. Событие, вокруг которого разворачивается легенда. 3. У легенды может быть предыстория - цепь предварительных событий. 4. Сама легенда всегда короткая и основана на одном, кратковременном событии. 5. В центре легенды - яркая, героическая личность. 6. Легенда строится на противостоянии добра и зла, причём победа доброго начала над злым никогда не бывает полной. 7. Сюжет легенды выглядит как короткое и понятное действие. 8. За победу героям приходится платить серьёзную цену, часто они расстаются с жизнью.