Айбек приводит факты из детства Навои в

Вопрос: Почему Садко ходил к Ильмень-озеру в произведении "Садко"?

Вопрос: Рассказ «На все руки мастер» построен автором Х. Тухтабаев на воспоминаниях героя. Как вы думаете, какие возможности в творчестве даёт этот приём автору?

Вопрос: Как меняется характер старухи после того, как рыбка выполняет её желания в произведении А. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке»?

Вопрос: Как вы думаете, какие эмоции испытывали Карик и Валя во время путешествия в произведении Яна Ларри «Приключение Карика и Вали»?

Вопрос: Заполните таблицу: сравните образы в лирических стихотворениях А.Мухтара «Скажи, старик» и «У моря спит ребёнок в колыбели»: Образ старика Образ моря Образ ребёнка

Вопрос: Как вы думаете, герой в произведении Э. Успенского «Инкубатор на столе, или как правильно любить цыплят» стал настоящим исследователем? Какие качества помогли ему в эксперименте?

Вопрос: Расскажите о заповедных местах мира, где растут редкие виды деревьев и растений, используя предложенную информацию.

Вопрос: Какие ассоциации у вас возникают в связи со словосочетанием «человек и море»?

Вопрос: Расскажите об отношениях Суванкула с его семьёй - дочерью, зятем, внуком. в произведении А. Саидова «Старик и его смирная собака»?

Вопрос: Выразите ваше отношение к прочитанному рассказу Х. Тухтабаева «На все руки мастер» с помощью Синквейна - нерифмованного пятистишия. Одно существительное - отражает тему Два прилагательных - описывают основную мысль Три глагола - говорят о действиях в рамках темы Фраза из нескольких слов (пословица, цитата и т.д.) - показывает отношение к теме Слово (словосочетание) - синоним к первому слову- итог, резюме Например: Синквейн (одно существительное) Образный, точный (два прилагательных) Обобщает, развивает, обучает (три глагола) «Сила речи состоит в умении выразить многое в немногих словах» (фраза) Творчество (слово-синоним) Предлагаем на выбор одну из тем для разработки пятистишия: 1. Мастерство. 2. Золотые руки. 3. Мастер- ломастер