Вопрос:
Заполните схему:
Завязка - …
Развитие действия - …
Кульминация - …
Развязка - …
Ответ: ..
Вопрос:
Как объяснила Наталья Савишна Николеньке кончину его матери в произведении «Детство» Х. Алимджан ? Что в ее словах понравилось мальчику и немного успокоило его?
Ответ: ..
Вопрос:
Какие жизненные уроки извлек герой рассказа «Конь с розовой гривой» Астафьева В.? Как с этим связаны заключительные слова рассказа: «Сколько лет с тех пор прошло! Сколько событий минуло. Нет в живых дедушки, нет и бабушки, да и моя жизнь клонится к закату, а я все не могу забыть бабушкиного пряника - того дивного коня с розовой гривой»?
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте выразительно отрывок «Письмо Нестан-Дареджан» и объясните, о чём просит пленённая Нестан-Дареджан в письме своему любимому витязю Тариэлу.
Ответ: ..
Вопрос:
Герой рассказа Дж. Лондона «Любовь к жизни» попадал в сложные ситуации. В чём была сложность его положения?
Ответ: ..
Вопрос:
Какой эпизод из жизни композитора использован в сюжете трагедии «Моцарт и Сальери»?
Ответ: ..
Вопрос:
Почему А.С.Пушкин оставляет финал произведения «Моцарт и Сальери» открытым? Попробуйте «дорисовать» финал судьбы Сальери.
Ответ: ..
Вопрос:
Пользуясь разными источниками, проанализируйте списки основных литературных премий.
Ответ: ..
Вопрос:
Какой может быть дальнейшая судьба Насти в рассказе К. Паустовского «Телеграмма»?
Ответ: ..
Вопрос:
В чем заключается основная мысль стихотворения «Три пальмы»? Только ли о природе аравийской земли идет речь? Выделите строфы с описанием того, как гостеприимно встретили пальмы и ручей путников, и как люди отплатили им черной неблагодарностью. Подумайте, каковы были последствия варварского поступка людей из каравана.
Ответ: ..
Вопрос:
Письменно ответьте на вопрос: «Каким должен быть учитель, чтобы остаться в памяти ученика?» (6-8 предложений).
Ответ: ..
Вопрос:
Как вы думаете, герой в произведении Э. Успенского «Инкубатор на столе, или как правильно любить цыплят» стал настоящим исследователем? Какие качества помогли ему в эксперименте?
Ответ: ..
Вопрос:
На сколько частей можно разделить произведение А. И. Куприна «Куст сирени»?
Ответ: ..
Вопрос:
Как жилось семье Нуреддина в рассказе С. Ахундова «Ахмед и Мелейке»? Как ему приходилось добывать свой хлеб?
Ответ: ..
Вопрос:
Стихотворение Тютчева «Не то, что мните вы, природа …» написано в форме обращения, у него нет заглавия, что придает ему более глубокий смысл. Кто эти «вы», которых далее поэт, обращаясь к читателю, называет в третьем лице – «они»?
Ответ: ..
Вопрос:
Кем работала мать писателя в рассказе Уткура Хошимова «Дела земные»? Как он оценивает её труд?
Ответ: ..
Вопрос:
Произведения каких современных драматургов вам знакомы?
Ответ: ..
Вопрос:
Как вы думаете, какую роль сыграл дядя Максим в жизни Петра в произведении Владимира Короленко «Слепой музыкант»? Найдите фразы в тексте, подтверждающие ваши мысли
Ответ: ..