Чем сначала привлекала героя рассказа «Дети подземелья»

Вопрос: О чем это произведение А.П. Чехова «Дети подземелья»? Постарайтесь определить главную мысль произведения. При ответе на данный вопрос используйте слова: милосердие, сострадание, сочувствие, справедливость, доброта, порядочность.

Вопрос: Какой, по-вашему, смысл вкладывает автор в название своего рассказа «Уроки французского» Распутина В.? Какие жизненные уроки извлёк рассказчик из этой истории? В чем состоит главная идея этого произведения? Постарайтесь сформулировать вашу мысль в одном-двух предложениях.

Вопрос: Почему Николенька в произведении «Детство» Х. Алимджан любил незаметно наблюдать за Карлом Ивановичем? Что, по мнению мальчика, свидетельствовало о том, «что у Карла Иваныча совесть чиста и душа покойна»?

Вопрос: Что вы можете сказать о семье Левонтия в рассказе «Конь с розовой гривой» Астафьева В.? Чем она отличалась от других семей?

Вопрос: Когда произошел «перелом» в их отношениях в рассказе «Последний дюйм»? Как вы можете объяснить авторские размышления: «Надо было ощупью найти дорогу к объятому страхом, незрелому сознанию ребенка. Он пристально посмотрел на сына и вспомнил, что уже давно как следует на него не глядел»; «Он, кажется, парень развитой», - подумал Бен, удивляясь странному ходу своих мыслей…»

Вопрос: Что особенно запомнилось герою повести «Озорник» Гуляма Г.из его детских развлечений?

Вопрос: В конце разговора в произведении «Как я разорил бая» Гуляма Г. мальчик решил порадовать бая. Какую «приятную» новость он ему сообщил?

Вопрос: Как описывает Х. Алимджан в стихотворении «Детство» Х. Алимджан места, где он вырос? Чем привлекательны эти описания?

Вопрос: Какой псевдоним избрал себе Чехов? Подумайте, соответствует ли псевдоним (литературное имя А.П.Чехова) «Антоша Чехонте» настроению первых рассказов писателя.

Вопрос: Что вы узнали о творчестве А. П. Чехова?