Вопрос:
О чем это произведение А.П. Чехова «Дети подземелья»? Постарайтесь определить главную мысль произведения. При ответе на данный вопрос используйте слова: милосердие, сострадание, сочувствие, справедливость, доброта, порядочность.
Ответ:
Вопрос: Как автору удается передать разницу в поведении Карла Ивановича в обычной обстановке и в классной комнате, когда он выступает в роли учителя в произведении «Детство» Х. Алимджан ? Свой ответ подтвердите выдержками из текста.
Посмотреть ответВопрос: Перечислите, какие «несчастья» придумал для бая озорной паренек в произведении «Как я разорил бая» Гуляма Г.: сломался нож, сдохла собака,…
Посмотреть ответВопрос: Авторское название произведения «В дурном обществе». Как вы думаете, действительно ли В. Г. Короленко считает общество, в которое попал Вася, «дурным», то есть плохим, недостойным? Подтвердите свои выводы примерами из рассказа.
Посмотреть ответВопрос: Напишите небольшое сочинение на тему «Никогда не унывать!», «Приключения Озорника».
Посмотреть ответВопрос: Чем можно объяснить ту искреннюю дружбу, которая завязалась между Васей и «детьми подземелья» в произведении А.П. Чехова «Дети подземелья»? Что испытывал Вася по отношению к своим новым друзьям? Только ли чувство жалости руководило им?
Посмотреть ответВопрос: Вспомните, в каких произведениях вы встречались с яркими, интересными диалогами.
Посмотреть ответВопрос: Какие ощущения испытал Вася, увидев в часовне мальчика и его сестренку в произведении А.П. Чехова «Дети подземелья»? Как он повел себя в первые минуты знакомства с ними?
Посмотреть ответВопрос: За что Вадик и Птаха избили мальчика в произведении «Уроки французского» Распутина В.? Почему он заплакал уже после того, как его избили, уйдя далеко от поляны? Найдите слова, передающие состояние героя рассказа в этот момент.
Посмотреть ответВопрос: Как мальчишки в произведении «Озорник» Гуляма Г.махалли проводили свой день?
Посмотреть ответВопрос: Что особенно запомнилось герою повести «Озорник» Гуляма Г.из его детских развлечений?
Посмотреть ответ