Вопрос:
Как вы думаете, почему Лидия Михайловна решилась играть в «замеряшки» со своим учеником в произведении «Уроки французского» Распутина В.? Что выдавало ее во время игры? Она, ведь, искренне, от всей души хотела поддержать мальчика.
Ответ:
Вопрос: Из кого состояло «дурное общество» в произведении А.П. Чехова «Дети подземелья»?
Посмотреть ответВопрос: Как вы думаете, какой смысл вложен в следующие слова автора в произведении «Цветок на земле» Платонова А.П.: «Дед кротко улыбнулся, погладил голову внука и посмотрел на него, как на цветок, растущий на земле»? Как эти слова соотносятся с названием рассказа?
Посмотреть ответВопрос: Что помогло мальчику в рассказе «Последний дюйм» посадить самолет?
Посмотреть ответВопрос: В какое время происходят события рассказа «Уроки французского» Распутина В.? Что об этом времени пишет автор?
Посмотреть ответВопрос: Какой псевдоним избрал себе Чехов? Подумайте, соответствует ли псевдоним (литературное имя А.П.Чехова) «Антоша Чехонте» настроению первых рассказов писателя.
Посмотреть ответВопрос: Расскажите, как Правительство Узбекистана и общественность республики заботятся о детях, оставшихся без попечения родителей.
Посмотреть ответВопрос: Где и в какое время происходят события, описанные в рассказе «Конь с розовой гривой» Астафьева В.?
Посмотреть ответВопрос: Подумайте, чем отличается диалог в повседневной жизни от диалога в художественном произведении.
Посмотреть ответВопрос: Как мальчишки в произведении «Озорник» Гуляма Г.махалли проводили свой день?
Посмотреть ответВопрос: В тексте произведения «Озорник» Гуляма Г. вы встретились с описанием игр, в которые играли мальчишки старой махалли. Какие из этих игр дошли до нашего времени?
Посмотреть ответ