Как мальчишки в произведении «Озорник» Гуляма Г.махалли

Вопрос: Подумайте, что роднит легендарного Насреддина - любимого героя узбекского фольклора и гулямовского Озорника?

Вопрос: Сравните свои впечатления о мальчике в рассказе «Последний дюйм»: каким он показался вам в начале рассказа, и как он повел себя, оказавшись в страшной, казалось бы, безвыходной ситуации.

Вопрос: Чем можно объяснить ту искреннюю дружбу, которая завязалась между Васей и «детьми подземелья» в произведении А.П. Чехова «Дети подземелья»? Что испытывал Вася по отношению к своим новым друзьям? Только ли чувство жалости руководило им?

Вопрос: Подумайте, счастлив ли был поэт в свою детскую пору.

Вопрос: В тексте произведения «Озорник» Гуляма Г. вы встретились с описанием игр, в которые играли мальчишки старой махалли. Какие из этих игр дошли до нашего времени?

Вопрос: Где происходят события, описанные в рассказе «Последний дюйм»?

Вопрос: По выражению самого писателя в произведении «Как я разорил бая» Гуляма Г.: «Озорник смотрит на мир сквозь хитрые стеклышки смеха!» Как вы можете объяснить это выражение?

Вопрос: Найдите в повести «Дети подземелья» слова и выражения, которыми автор описывает место обитания семьи Тыбурция. Какие «краски» использует автор? Какое чувство вызывает такое описание у читателя.

Вопрос: Какой псевдоним избрал себе Чехов? Подумайте, соответствует ли псевдоним (литературное имя А.П.Чехова) «Антоша Чехонте» настроению первых рассказов писателя.

Вопрос: Понаблюдайте за поведением бая во время разговора в произведении «Как я разорил бая» Гуляма Г.. Запишите несколько предложений, в которых показано, как он реагировал на сообщения мальчика. Образец: «Бай совсем ошалел», «Бай сидел, уставившись на меня вытаращенными глазами»…