В тексте произведения «Озорник» Гуляма Г. вы


Ответы на все, о чем вы хотели узнать
🔗 ГДЗ, Решебники, ответы тут 🔗
Литература

Вопрос: В тексте произведения «Озорник» Гуляма Г. вы встретились с описанием игр, в которые играли мальчишки старой махалли. Какие из этих игр дошли до нашего времени?
Ответ:

Все ответы из этого учебника Все вопросы по Литературе

Похожие вопросы

Вопрос: Подумайте, счастливое ли детство было у Николеньки в произведении «Детство» Х. Алимджан .

Посмотреть ответ

Вопрос: Прочитайте еще раз эпизод в произведении «Цветок на земле» Платонова А.П., где дед пытается объяснить своему внуку «самое главное дело на белом свете» (от слов «Дед повел Афоню полевой дорогой…» до слов «Цветок этот - самый святой труженик, он из смерти работает жизнь»). Отозвался ли в «умном сердце» мальчика мудрый урок деда? Какое чувство его посетило?

Посмотреть ответ

Вопрос: Что вы узнали о творчестве А. П. Чехова?

Посмотреть ответ

Вопрос: В какое время происходят события рассказа «Уроки французского» Распутина В.? Что об этом времени пишет автор?

Посмотреть ответ

Вопрос: Чем сначала привлекала героя рассказа «Дети подземелья» часовня на горе?

Посмотреть ответ

Вопрос: Почему мать мальчика все же «решилась отпустить» сына- пятиклассника в райцентр в произведении «Уроки французского» Распутина В.? Какие испытания ожидали мальчика на новом месте?

Посмотреть ответ

Вопрос: Проанализируйте следующий отрывок в произведении «Толстый и тонкий»: «Тонкий вдруг побледнел, окаменел, но скоро лицо его искривилось во все стороны широчайшей улыбкой; казалось, что от лица и глаз его посыпались искры. Сам он съежился, сгорбился, сузился… Его чемоданы, узлы и картонки съежились, поморщились… Длинный подбородок жены стал еще длиннее; Нафанаил вытянулся во фрунт и застегнул все пуговки своего мундира…» Какие детали использовал Чехов, чтобы передать состояние «шока», в котором оказались тонкий и его семья после сообщения толстого о своей должности?

Посмотреть ответ

Вопрос: Расскажите, как Правительство Узбекистана и общественность республики заботятся о детях, оставшихся без попечения родителей.

Посмотреть ответ

Вопрос: Из кого состояло «дурное общество» в произведении А.П. Чехова «Дети подземелья»?

Посмотреть ответ

Вопрос: Какие жизненные уроки извлек герой рассказа «Конь с розовой гривой» Астафьева В.? Как с этим связаны заключительные слова рассказа: «Сколько лет с тех пор прошло! Сколько событий минуло. Нет в живых дедушки, нет и бабушки, да и моя жизнь клонится к закату, а я все не могу забыть бабушкиного пряника - того дивного коня с розовой гривой»?

Посмотреть ответ