Сравните, как вели себя Троекуров и Дубровский

Вопрос: Вспомните содержание первого и второго томов повести «Дубровский». Каким событиям они посвящены и как связаны между собой?

Вопрос: Что вы узнали о жизни молодого Дубровского в Петербурге в произведении «Дубровский»? Как вел себя и что пережил Владимир Дубровский в Кистеневке? (Перечитайте эпизоды: приезд в родное имение; разбор бумаг; похороны отца; столкновение с приказными).

Вопрос: Какие события описаны в «Повести временных лет»?

Вопрос: В чем видит писатель красоту зимней природы в произведении «Очерк зимнего дня»?

Вопрос: Подготовьте небольшое сочинение об участии спортсменов Узбекистана в Международных Олимпийских играх.

Вопрос: Как оценил книгу Гоголя А. С. Пушкин? Чем были близки «Вечера» Пушкину?

Вопрос: Прочитав стихотворение «Три пальмы», вы восприняли пальмы как одушевленные существа. Какие изобразительные средства использовал поэт для «оживления» природы? Найдите в стихотворении такие поэтические образы, например: «гордые пальмы», «И стали три пальмы на Бога роптать…», «изрублены были тела их потом…» Продолжите этот ряд. Для чего Лермонтов использовал такой поэтический прием?

Вопрос: Как вы можете объяснить обилие устаревших слов в стихотворении «Песнь о вещем Олеге»?

Вопрос: В чем причина конфликта, возникшего между Дубровским и Троекуровым в произведении «Дубровский»? Только ли эпизод на псарне стал причиной ссоры двух помещиков?

Вопрос: Выделите в тексте портретную характеристику Шутикова в произведении «Человек за бортом». Что в его внешности и характере привлекало матросов? Объясните выражение «Шутиков пользовался общей приязнью».