Проследите, как шел к достижению своей цели

Вопрос: Как описана картина раннего зимнего утра в произведении «Очерк зимнего дня»?

Вопрос: Когда и кем был создан первый памятник литературы на Руси? Как он назывался?

Вопрос: Прочтите строки об отношении Аксакова к слову в художественном произведении. Можно ли судить по этому высказыванию о том, что мастерство писателя основывается не только на таланте, но и на большом труде в поисках точного, яркого слова?

Вопрос: Расскажите «историю» Маши Троекуровой из произведения «Дубровский». Какие особенности ее характера близки современным читателям?

Вопрос: Как описаны автором охотничьи заботы и мечты в произведении «Очерк зимнего дня»?

Вопрос: Назовите двусложные и трехсложные размеры стиха. Составьте схемы этих стихотворных размеров.

Вопрос: Сравните, как описаны в былине Илья Муромец и Соловей-разбойник.

Вопрос: Назовите новых героев, которые появились во второй части повествования «Дубровский». Какова их роль в развитии событий?

Вопрос: Объясните термин «вольнолюбивая лирика». Можно ли стихотворение «Парус» отнести к этому виду поэзии? Докажите свой ответ, раскрывая смысл стихотворения.

Вопрос: В чем заключается основная мысль стихотворения «Три пальмы»? Только ли о природе аравийской земли идет речь? Выделите строфы с описанием того, как гостеприимно встретили пальмы и ручей путников, и как люди отплатили им черной неблагодарностью. Подумайте, каковы были последствия варварского поступка людей из каравана.