Выделите описания внешности (лица, одежды, фигуры) молодых

Вопрос: Что вы узнали о поведении птиц осенью в произведении «Осень»?

Вопрос: Какое событие в повести «Дубровский» явилось причиной всех последующих событий (завязкой)? В каком месте развитие действия достигло наивысшего напряжения (кульминации)? Чем завершается развитие действия (развязка)? Все ли конфликты разрешились в развязке?

Вопрос: Какие сцены (или описания) в дастане «Алпамыш» вам запомнились?

Вопрос:

Вопрос: Как в повести «Сорочинская ярмарка» удалось молодому парубку заполучить в невесты красавицу Параску?

Вопрос: В каких случаях писатель (поэт) отступает от последовательного изложения событий и «отсылает» читателя в прошлое? Нарушаются ли при этом законы построения (композиция) произведения?

Вопрос: Как развивались события в произведении «Дубровский» после ссоры на псарне? Сравните поведение двух помещиков в этой ситуации. Какие черты характера особенно выделяет автор в Троекурове и Дубровском?

Вопрос: Все ли вы принимаете в характере Владимира Дубровского или с чем-то не согласны? Каково отношение к нему Пушкина? Докажите примерами из текста.

Вопрос: Назовите героические эпосы других народов, которые вам известны.

Вопрос: В чем заключается основная мысль стихотворения «Три пальмы»? Только ли о природе аравийской земли идет речь? Выделите строфы с описанием того, как гостеприимно встретили пальмы и ручей путников, и как люди отплатили им черной неблагодарностью. Подумайте, каковы были последствия варварского поступка людей из каравана.