В чем видит писатель красоту зимней природы

Вопрос: В чем видит писатель красоту зимней природы в произведении «Очерк зимнего дня»?

Вопрос: Составьте небольшое эссе на тему: «Беречь природу-наш долг».

Вопрос: Что вы узнали о жизни молодого Дубровского в Петербурге в произведении «Дубровский»? Как вел себя и что пережил Владимир Дубровский в Кистеневке? (Перечитайте эпизоды: приезд в родное имение; разбор бумаг; похороны отца; столкновение с приказными).

Вопрос: Что чувствует поэт, входя под своды темных вершин деревьев в стихотворении «Лес»?

Вопрос: Что вы узнали о поведении птиц осенью в произведении «Осень»?

Вопрос: Почему стали разбойниками Владимир Дубровский и его крестьяне в произведении «Дубровский»? Чей протест против порядков крепостнической России был более последовательным? Если Владимир Дубровский мстил только за личную обиду, то против чего выступали крестьяне?

Вопрос: Объясните термин «вольнолюбивая лирика». Можно ли стихотворение «Парус» отнести к этому виду поэзии? Докажите свой ответ, раскрывая смысл стихотворения.

Вопрос: Какие изменения произошли за последние годы в Ташкенте?

Вопрос: Сравните несколько сходных по содержанию эпизодов, в которых действуют Троекуров и Верейский (например: прием гостей в Покровском у Троекурова и в Арбатове у Верейского; круг занятий помещиков; их отношение к нежеланию Маши выходить замуж за нелюбимого человека и др.). Сделайте вывод. Что общего между Троекуровым и Верейским в произведении «Дубовский»? Чем они отличаются друг от друга?

Вопрос: Какие части можно выделить в повести «Сорочинская ярмарка»? Озаглавьте каждую из них.