В каких целях используют потребительские товары? A. Производство

Вопрос: Перечислите этапы экономического процесса, и прокомментируйте их на основе конкретного примера.

Вопрос: В условиях рыночной экономики: A. Основная часть собственности находится в руках частных лиц. Б. Государство превращается в единоличного собственника. B. Отдается приоритет государственной собственности. Г. Собственность теряет свою сущность.

Вопрос: Почему человеку необходимо знать альтернативную (сравнительную) стоимость для выбора?

Вопрос: Охарактеризуйте выгоду продавцов и покупателей в процессе купли- продажи.

Вопрос: Норма, установленная государством за каждую единицу объекта налога, - это… A. Налог. B. Объект налога. Б. Ставка налога. Г. Субъект налога.

Вопрос: Допустим, сапожнику нужен хлеб, пекарю - мука, мельнику - пшеница, крестьянину - серп, а кузнецу - сапоги: 1. Как вы думаете, каким образом сапожник в целях удовлетворения своей потребности сможет обменять сшитые им сапоги на хлеб? 2. Как можно облегчить данный процесс обмена? 3. На какой из указанных видов товара согласны обменять свой товар все без исключения производители? 4. Каким образом сапожник может удовлетворить свою потребность в хлебе, если представить, что один из вышеуказанных товаров выступает в качестве универсального средства обмена? 5. Определите отрицательные и положительные стороны использования пшеницы и хлеба в качестве универсального средства обмена?

Вопрос: Какие из видов налоговых ставок применяются на практике в РУз? A. Прогрессивный. Б. Пропорциональный. B. Прямой и косвенный. Г. Все указанные.

Вопрос: Объясните словосочетания «хлеб наш насущный» и слова «потребность».

Вопрос: В каких целях используют потребительские товары? A. Производство станков; Б. Производство и переработка прочей продукции; B. Удовлетворение нужд населения и домохозяйств; Г. Выращивание сельскохозяйственной продукции.

Вопрос: Какие сведения необходимы для составления кривой линии предложения?