Что вы понимаете под материальным и духовным

Вопрос: Какие сведения необходимы для составления кривой линии предложения?

Вопрос: Как изменится предложение товара, если государство снизит налоги и предоставит льготы производителям на выпуск этого товара?

Вопрос: На чем основаны документы налогового законодательства в нашей стране?

Вопрос: С фермерского поля можно собрать 40 тонн пшеницы или 80 тонн риса. Чему равна альтернативная стоимость 1 тонны пшеницы? A. Невозможно определить, так как неизвестен объем пшеницы или риса. Б. 0,5 тонны риса. B. 4 тонны риса. Г. 2 тонны риса.

Вопрос: Предположим, в центре Ташкента есть пустующая площадь земли. Хокимият может построить на этом месте больницу, рынок, теннисный корт или школу. К сожалению, на этой площади можно построить только одно учреждение. С другой стороны, у хокимията имеются средства на строительство лишь одного объекта. Если бы вам было предоставлено право выбора, какой объект вы бы приняли в качестве решения по строительству? Обоснуйте свой выбор и определите его сравнительную стоимость.

Вопрос: Объясните суть закона Энгеля с помощью примеров из жизни. Постарайтесь прокомментировать увеличение веса материальных и нематериальных расходов.

Вопрос: Какая существует разница между спросом и величиной спроса?

Вопрос: Как вы думаете, в чем должна состоять роль государства в условиях смешанной экономики? Аргументируйте свой ответ.

Вопрос: В какие сферы направляются налоги? А. Образование. Б. Органы государственного управления. B. Здравоохранение. Все ответы верны

Вопрос: Найдите неправильное высказывание. A. Все экономические системы сталкиваются с проблемой выбора. Б. Без удовлетворения духовных потребностей человек не может жить полноценной жизнью. B. Человек живет в безграничном пространстве, следовательно, и экономические ресурсы также безграничны. Г. Человеческие потребности безграничны.