В чем различие между спросом и величиной

Вопрос: Допустим, сапожнику нужен хлеб, пекарю - мука, мельнику - пшеница, крестьянину - серп, а кузнецу - сапоги: 1. Как вы думаете, каким образом сапожник в целях удовлетворения своей потребности сможет обменять сшитые им сапоги на хлеб? 2. Как можно облегчить данный процесс обмена? 3. На какой из указанных видов товара согласны обменять свой товар все без исключения производители? 4. Каким образом сапожник может удовлетворить свою потребность в хлебе, если представить, что один из вышеуказанных товаров выступает в качестве универсального средства обмена? 5. Определите отрицательные и положительные стороны использования пшеницы и хлеба в качестве универсального средства обмена?

Вопрос: В чем причина различий в потребностях сельских и городских семей?

Вопрос: Объясните закон предложения на примерах.

Вопрос: Составляющие части экономики как системы ведения хозяйства?

Вопрос: Что вы можете сказать о значении Стратегии действий?

Вопрос: Сопоставьте условия времени Адама Смита и настоящего времени, перечислите те факторы, которые могут оказать воздействие на формирование цены товаров в настоящее время.

Вопрос: Какая ситуация на рынке называется «равновесием рынка»?

Вопрос: Кто из наших великих предков считал, что обнищание населения в результате налогов приведет к ослаблению государства, следовательно, считал он, для состоятельной жизни населения необходима справедливая налоговая система? A. Алишер Навои. Б. Амир Темур. B. Мирзо Улугбек. Г. Захириддин Мухаммад Бабур.

Вопрос: На основе какого законодательного документа вводится уплата налогов, определение ставки налога и прочих отношений, связанных с налогообложением? A. Гражданский кодекс. Б. Налоговый кодекс. B. Конституция. Г. Постановления Налогового комитета.

Вопрос: В каких нижеприведенных случаях изменяется форма собственности? A.Пожилой человек завещает сыну дом. Б.Государственная организация подарила детскому дому компьютер. В.Фермер продал на рынке свою корову. Г. Огромный участок Алгирова был конфискован, затем там был размещен Дворец школьников.