Составляющие части экономики как системы ведения хозяйства?

Вопрос: Определите группу, где указаны только социальные потребности: A. Дорога, транспорт, школа, одежда, часы. Б. Оборона, здравоохранение, телефонная сеть, библиотека, музей. В. Исторические памятники, больница, частный магазин, метро, велосипед. Г. Заповедник, река, сквер, налоговая служба, личный автомобиль.

Вопрос: Определите группу, где представлены только духовные потребности: A.Тетрадь, хлеб, книга, телевизор и написание письма. Б. Мороженое, компьютер, обучение, спорт. B.Обучение, прослушивание музыки, обучение ремеслу, обувь. Г. Изучение языка, чтение книги, рисование, прослушивание музыки.

Вопрос: Что является основной задачей антимонопольного законодательства в нашей стране? A. Устранение монополии, поддержка конкуренции и предпринимательства. Б. Ограничение монополий. B. Достижение баланса спроса и предложения на рынке. Г. Повышение роли государства в рыночных отношениях.

Вопрос: Укажите различия между прямыми и косвенными налогами.

Вопрос: Почему нет необходимости в конкуренции в централизованной плановой экономике?

Вопрос: В чем различие между спросом и величиной спроса? Объясните на примерах.

Вопрос: Перечислите предприятия материального и нематериального производства Ташкента

Вопрос: Пробовали ли вы копить деньги? Легко ли это или трудно? Какие неудобства вы испытывали в процессе накопления?

Вопрос: Какие могут быть у потребителя источники доходов?

Вопрос: Приведите по четыре вида профессий, обладатели которых получают: месячную, повременную, сдельную и смешанную заработные платы.