Как вы относитесь к утверждению, что уплата

Вопрос: Приведите примеры нечестной конкуренции.

Вопрос: Какими особенностями должны обладать деньги? A. Удобные и компактные; Б. Прочные и долговечные; B. Редкие и трудные для подделки; Г. Все вышеперечисленное.

Вопрос: Из каких частей состоит экономика?

Вопрос: Укажите экономические преимущества семейной жизни.

Вопрос: Прокомментируйте основные принципы налогообложения.

Вопрос: Найдите неверное определение. На рынке чистой конкуренции: A. Продавец не может самостоятельно изменить цену товара. Б. Между продавцами существует конкуренция. B. Продавец может самостоятельно менять цену на товар. Г. Резкое увеличение числа продавцов приводит к снижению цен на товары.

Вопрос: Определите группу, где указаны только социальные потребности: A. Дорога, транспорт, школа, одежда, часы. Б. Оборона, здравоохранение, телефонная сеть, библиотека, музей. В. Исторические памятники, больница, частный магазин, метро, велосипед. Г. Заповедник, река, сквер, налоговая служба, личный автомобиль.

Вопрос: Что вы понимаете под доходами потребителя? А под его расходами?

Вопрос: Допустим, сапожнику нужен хлеб, пекарю - мука, мельнику - пшеница, крестьянину - серп, а кузнецу - сапоги: 1. Как вы думаете, каким образом сапожник в целях удовлетворения своей потребности сможет обменять сшитые им сапоги на хлеб? 2. Как можно облегчить данный процесс обмена? 3. На какой из указанных видов товара согласны обменять свой товар все без исключения производители? 4. Каким образом сапожник может удовлетворить свою потребность в хлебе, если представить, что один из вышеуказанных товаров выступает в качестве универсального средства обмена? 5. Определите отрицательные и положительные стороны использования пшеницы и хлеба в качестве универсального средства обмена?

Вопрос: В чем сходство и отличие рынка средств производства от рынка потребительских товаров?