Куда поступают налоговые платежи: A. Пенсионный фонд. Б. Государственный

Вопрос: Найдите неверное предложение: A. Рыночная экономика борется с монополией. Б. Государство может влиять на монополии. B. Существует государственная монополия. Г. Различные ограничения также могут привести к созданию монополий.

Вопрос: Приведите конкретные примеры относительно выполняемых ценами задач по информированию, стимулированию и распределению.

Вопрос: Выразите свое мнение: какое значение имеет успешное осуществление Стратегии действий для спокойствия, процветания и счастья вашей семьи?

Вопрос: Объясните, каким образом система рыночной экономики может ответить на вопросы: «Что?», «Как?» и «Для кого?» Перечислите основные особенности рыночной экономики.

Вопрос: Всегда ли приводит к негативным последствиям присутствие в экономике монополий?

Вопрос: Ниже приводятся производственные отрасли и сферы оказания услуг. Какие из них следует отдать государству, а какие в распоряжение частных фирм? Попытайтесь аргументировать свой ответ. a) образование; б) телевидение; в) скорая медицинская помощь; г) автомобильные дороги; д) электросеть; e) сельское хозяйство; ж) оборона страны; 3) железные дороги; и) охрана окружающей среды.

Вопрос: Укажите различия между прямыми и косвенными налогами.

Вопрос: На свой день рождения Шохджахон получил от отца 100 000 сум на покупку понравившейся ему вещи. Шохджахон давно мечтал о футбольной форме, новой обуви (кроссовках) и футбольном мяче. Обойдя магазины, он понял, что на эти деньги он может приобрести только один из этих предметов. Поэтому он вынужден был сделать выбор в пользу только одной вещи. В экономике такие возможности называются альтернативными. Предположим, для Шохджахона данные вещи выстраиваются в следующем порядке по мере потребности: 1) кроссовки; 2) футбольный мяч; 3) футбольная форма. Потому он приобрел кроссовки, так как обладание ими дало ему чувство наибольшего удовлетворения. Приобретение этой вещи стоило Шохджахону отказа от футбольного мяча. Экономисты называют это альтернативной стоимостью выбора. Следовательно, выбор Шохджахона, то есть альтернативная стоимость кроссовок, измеряется футбольным мячом. 1. Как вы думаете, по какой причине Шохджахон оказался перед необходимостью выбора между тремя возможностями? 2. Почему он выбрал кроссовки? 3. Почему альтернативная стоимость выбора для Шохджахона не измеряется в футбольной форме? 4. Какой возможностью вы бы воспользовались на месте Шохджахона? Почему? 5. Определите альтернативную стоимость вашего выбора.

Вопрос: Объясните взаимоотношения участников рынка с точки зрения процессов купли-продажи.

Вопрос: С помощью примеров объясните процесс оборота ресурсов, товаров, услуг и денежных средств в экономике.