Почему мы изучаем экономику? A. Чтобы быть экономными. Б.

Вопрос: Что такое дефицитный рынок и в каких случаях возникает такое состояние рынка?

Вопрос: Когда и в каких случаях повседневной жизни могут понадобиться экономические знания?

Вопрос: Что является основной задачей антимонопольного законодательства в нашей стране? A. Устранение монополии, поддержка конкуренции и предпринимательства. Б. Ограничение монополий. B. Достижение баланса спроса и предложения на рынке. Г. Повышение роли государства в рыночных отношениях.

Вопрос: Что в экономике совершают непрерывный оборот? A. Только денежные средства; Б. Только денежные средства и товары; B. Только товары и услуги; Г. Ресурсы, товары, услуги и денежные средства.

Вопрос: Проанализируйте отрицательные и положительные стороны традиционной экономической системы.

Вопрос: Приведите примеры из повседневной жизни, когда возникает необходимость в экономических знаниях.

Вопрос: Расскажите о пяти принципах перехода к рыночной экономике.

Вопрос: Прокомментируйте основные принципы налогообложения.

Вопрос: Сопоставьте традиционную и централизованную экономические системы.

Вопрос: Почему люди стремятся накапливать денежные средства?