4. Удовлетворены ли вы своей юридической грамотностью?

Вопрос: 1. Как вы думаете, к какому виду можно отнести Узбекистан на основании приведенной ниже статьи Конституции? Граждане Республики Узбекистан имеют право участвовать в управлении делами общества и государства как непосредственно, так и через своих представителей. Такое участие осуществляется посредством самоуправления, проведения референдумов и демократического формирования государственных органов.

Вопрос: 8. Какие элементы гражданского общества формируются в Республике Узбекистан?

Вопрос: 1. Объясните суть понятия «функция государства».

Вопрос: 3. Осуществление каких функций подразумевает выполнение этих задач?

Вопрос: Если основные признаки справедливого общества из произведения «Добродетельный город» Абу Насра Фараби имеются в современном обществе, можно ли назвать граждан данного общества счастливыми гражданами?

Вопрос: 6. Чем различаются термины «гражданское общество» и «общество»?

Вопрос: 3. Перечислите основные задачи государства.

Вопрос: Можно ли назвать этих людей грамотными в правовом отношении? 15-летний Назим на время летних каникул с согласия родителей нанялся работать продавцом минеральной воды в кафе. Владелец кафе заставил его работать как взрослого – по 48 часов в неделю – и расплатился так же, как со взрослыми

Вопрос: Приведите в качестве примера два физических лица (граждан) и два юридических лица (организации) в вашем условном государстве. Назовите процессуально-правовые сферы, к которым им придется обращаться для решения через суд проблем в отношениях между ними.

Вопрос: Укажите состав законодательной власти Узбекистана. Из кого состоит исполнительная власть? А судебная власть?