Что вы знаете о выборах Президента Республики

Вопрос: Что вы знаете о правоотношениях и их участниках?

Вопрос: 1. Создайте условное государство. Дайте ему название.

Вопрос: Название каких министерств вам известно? Что вы знаете о их деятельности?

Вопрос: 1. Попробуйте раскрыть содержание нижеприведенной статьи Конституции Узбекистана примерами из жизни. Демократия в Республике Узбекистан базируется на общечеловеческих принципах, согласно которым высшей ценностью является человек, его жизнь, свобода, честь, достоинство и другие неотъемлемые права. Демократические права и свободы защищаются Конституцией и законами.

Вопрос: 2. Без участия каких из элементов, перечисленных ниже, может быть создано общество? – Народ, экономика, культура, государство, идея, право, закон. Обоснуйте свой ответ. При этом используйте разные определения общества.

Вопрос: Перечислите основные признаки демократического режима.

Вопрос: Прокомментируйте утверждение ниже: Форма государственного устройства – это административно-территориальная структура государства.

Вопрос: 2. Оцените свои собственные возможности в каждом периоде- а) младенчество; б) дошкольный возраст; г) годы в начальной школе; д) годы после начальной школы. Насколько вы заслуживаете того, чтобы называться личностью в каждый период вашей жизни?

Вопрос: 6. Постарайтесь вспомнить и перечислить государства с монархической и республиканской формами правления.

Вопрос: У пятилетнего Дильшода имеется талант к рисованию. Для использования в процессе работы его рисунков, воспитательница детсада приготовила альбом. - Нарушены ли права Дильшода? - Кто защитит права Дильшода?