Что вы знаете о конституционных принципах разделения

Вопрос: Приведите примеры правовых институтов.

Вопрос: 1. Можно ли положительно оценить правоотношения в этой семье с точки зрения узбекских национальных ценностей? Однажды я пришел в гости к своему американскому другу. Только мы начали расспрашивать друг друга о здоровье, как вернулся с учебы его сын. – Папа, я пришел. Привет, – сказал он и поднялся в свою комнату на верхнем этаже. Спустя некоторое время в доме загремела музыка. Я сказал другу: – Ты только что жаловался на головную боль. Нельзя ли сказать сыну, чтобы он немного уменьшил звук? Мой друг ответил мне: «Нет, это право моего ребенка, я не могу приказать ему уменьшить звук – он так отдыхает».

Вопрос: Как вы думаете, в чем смысл статьи 113 Конституции Республики Узбекистан? На что может повлиять такая установка?

Вопрос: Какова структура системы юстиции?

Вопрос: Если возникает противоречие между этими двумя понятиями, что должно измениться – право или мораль? Почему?

Вопрос: Во время летных каникул 14-летний Набижон устроился на работу в фирму помощником мастера. Собрав зарплату за несколько месяцев, он купил планшет. Есть ли права у него для этого? Обоснуйте свое мнение

Вопрос: Почему стало актуальным, приведение деятельности центральной исполнительной власти в соответствие с рыночными принципами?

Вопрос: Перечислите отличительные признаки гражданского общества.

Вопрос: Какое место среди других источников права занимает Конституция Республики Узбекистан?

Вопрос: Кто, по вашему мнению, должен писать основные законы: профессиональные депутаты, чья основная обязанность – готовить законы, или же депутаты, временно занимающиеся законотворческой деятельностью, которые для этого по несколько раз в год отрываются от своей основной работы? Обоснуйте свой ответ.