4. Как вы считаете, с чем связан

Вопрос: Как и кем ребенку присваивается имя?

Вопрос: Приведите в качестве примера два физических лица (граждан) и два юридических лица (организации) в вашем условном государстве. Назовите их. 1. Определите отрасли права, регулирующие общественные отношения, в которые могли бы вступить эти физические лица.

Вопрос: На каких нормативно-правовых документах основывается деятельность правительства?

Вопрос: 4. Членом каких международных организаций сделали бы вы свое государство? Почему?

Вопрос: Перечислите основные функции органов юстиции.

Вопрос: 8. Как мотивирует ваших сверстников, то, что в основе глобальных реформ, инициированных Президентом Узбекистана, стоит личность, его интересы, становление подрастающего поколения полноценными личностями?

Вопрос: 4. Вы знакомы с понятиями «монархия» и «республика»? Знаете ли вы, что означают эти слова?

Вопрос: 4. Можно ли разделить государственные задачи на важные и второстепенные?

Вопрос: 7. Знаете ли вы, когда надо использовать термины «общество» и « население»? Приведите примеры

Вопрос: 10. Кого из предков узбекского народа мы можем назвать «великими личностями»? Назовите их имена.