5. Перечислите вещи, наиболее ценные для каждого

Вопрос: Перечислите виды политического режима.

Вопрос: Какая продолжительность рабочего времени установлена трудовым законодательством для несовершеннолетних в возрасте от 16 до 18 лет и от 14 до 16 лет?

Вопрос: Что содействовало развитию и совершенствованию государственности?

Вопрос: Как вы думаете, почему судебная власть в Республике Узбекистан рассматривается как отдельная ветвь власти?

Вопрос: Вы, наверное, много раз слышали слово «демократия». Задумывались ли вы когда-нибудь о его значении?

Вопрос: 2. Выделите виды государственных функций.

Вопрос: Что мы подразумеваем, когда говорим «судебная власть»?

Вопрос: 1. Объясните суть понятия «функция государства».

Вопрос: 2. Оцените свои собственные возможности в каждом периоде- а) младенчество; б) дошкольный возраст; г) годы в начальной школе; д) годы после начальной школы. Насколько вы заслуживаете того, чтобы называться личностью в каждый период вашей жизни?

Вопрос: Вы никогда не задумывались о том, почему Российская Федерация носит такое название? Выразите свое личное мнение по этому вопросу.