В школе вы обучаетесь бесплатно. Кто обеспечил

Вопрос: Приведите в качестве примера два физических лица (граждан) и два юридических лица (организации) в вашем условном государстве. Назовите их. 1. Определите отрасли права, регулирующие общественные отношения, в которые могли бы вступить эти физические лица.

Вопрос: Кого призывают на военную службу?

Вопрос: Какое значение имеет для граждан страны государственное управление?

Вопрос: Как вы думаете, какая связь между понятиями «мораль» и «право»?

Вопрос: Определите суть функции права, как защита.

Вопрос: 1. Составьте список своих прав.

Вопрос: 1. Можно ли положительно оценить правоотношения в этой семье с точки зрения узбекских национальных ценностей? Однажды я пришел в гости к своему американскому другу. Только мы начали расспрашивать друг друга о здоровье, как вернулся с учебы его сын. – Папа, я пришел. Привет, – сказал он и поднялся в свою комнату на верхнем этаже. Спустя некоторое время в доме загремела музыка. Я сказал другу: – Ты только что жаловался на головную боль. Нельзя ли сказать сыну, чтобы он немного уменьшил звук? Мой друг ответил мне: «Нет, это право моего ребенка, я не могу приказать ему уменьшить звук – он так отдыхает».

Вопрос: 5. Какие задачи вы возложите государственным налоговым органам в своем условном государстве?

Вопрос: Какими правилами надо руководствоваться при реформе системы государственного управления в Узбекистане?

Вопрос: 7. В какой период и что нужно сделать, чтобы стать зрелой личностью?